文化新村等您来！“Block Day”催化学院式街区新生态

当悠扬的笛声在社区广场回荡，身着汉服的青年(qīngnián)学子翩翩起舞，裙裾飞扬。社区居民则正聚精会神地观赏着精彩的魔术(móshù)表演……6月7日，丰台新村街道携手首都(shǒudū)经济贸易大学（以下简称“首经贸”）举办(jǔbàn)的“学子回家，首新(shǒuxīn)携手，校社共融”学院式街区共建日活动在刘孟家园社区拉开帷幕。来自首经贸的青年学子与社区居民亲密互动，不仅打破了学术研究与基层治理之间的壁垒，更深化了学校与社区之间的联结(liánjié)，共同(gòngtóng)营造出充满人文关怀的共建氛围。

记者看到，来自“首·新(xīn)”宣讲团(xuānjiǎngtuán)(xuānjiǎngtuán)队的四位宣讲成员——首经贸研究生时代宣讲团樊译阳、马克思主义学院研究生宣讲团李文琦，以及丰台好人郑立行（樊家村派出所民警(mínjǐng)）、新村街道四路通志愿者(zhìyuànzhě)王玥璇为居民朋友们进行了声情并茂的演讲。其中，对于“究竟什么(shénme)是学院式街区？”这一问题，新村街道党工委书记、人大街工委书记吴婧给出了回答。她表示，所谓学院式街区，就是探索(tànsuǒ)形成“党建共建，打造(dǎzào)区域治理(zhìlǐ)共同体；校社共融，打造区域发展共同体；社区共治，打造区域赋能共同体；双创共促，打造区域创新共同体；文化共享，打造区域文化共同体”的“五共融合”模式。

“WelcometoBlock Day，小朋友只要(zhǐyào)参与家庭(jiātíng)画布、学唱英文歌和与外教学(jiàoxué)单词三个活动之一，便(biàn)可以得到一份小奖励。”首经贸外国语学院2023级硕士研究生王娇作为活动志愿者，为参加活动的居民介绍着“趣味拓展”活动……

记者了(le)解到，为了筹备共建日活动，首经贸派出师生志愿者30余人，学校党委研究生工作部、党委保卫部、团委等单位精心策划了理论宣讲、反诈宣传、魔术(móshù)表演、民乐演奏、汉服秀等不同形式的社团展示(zhǎnshì)活动。除此之外，学校教务处招生(zhāoshēng)办公室还在现场设置了高考招生宣传点位，方便居民(jūmín)朋友们了解首经贸2025年高考招生情况。

对于与新村街道的(de)合作，首经贸党委副(fù)书记欧阳沁谈到，“共商(gòngshāng)、共建、共治(gòngzhì)、共享”这八个字就是最好的概括，“双方在共建伊始便成立党建协调委员会，这一功能型机构成为推动工作有序开展的核心枢纽(shūniǔ)，也是共商、共建、共治的基础，在这一工作机制的运行之下，首经贸不单单是输出方，也是受惠方，尤其在培养学生的社会责任感，以及校园(xiàoyuán)的安全稳定和环境秩序方面，学校因学院式街区而受益。”

社区是城市的基本单元，社区治理是城市治理体系的基础。高校是培养人才(péiyǎngréncái)的主要基地与汇聚人才的战略高地，其有责任为社会提供(tígōng)精神食粮和(hé)文化滋养。近年来，新村街道与首经贸(shǒujīngmào)深化“学子回家”行动，推动“学院+社区”党团共建全覆盖，师生团队带着课题研究走进街巷，助力基层治理；开放(kāifàng)校园资源，为居民提供托幼、进修等便利，让(ràng)“高校围墙”变“服务枢纽”。

其中，刘孟家园社区已于2023年与首经贸大学数科学院(kēxuéyuàn)开展结对共建，在前期摸底(mōdǐ)调研基础上，确定以文化共建为(wèi)突破口，满足社区居民文化需求，为首经贸学子提供社会实践平台。截至本月(běnyuè)，首经贸大学数科学院联合社区共开展活动5场，惠及近百人次，涵盖亲子(qīnzǐ)阅读、传统文化、手工创作等多项内容。除此之外，刘孟家园社区与高校共创的彩绘墙体活动也已于近日初步成型，未来将由学生(xuéshēng)和居民共同完成墙体彩绘工作(gōngzuò)。

而怡海花园社区则依托与首经贸的(de)学院式街区共建关系搭建平台，结合“学子回家(huíjiā)”行动，携手首经贸大学外国语学院，在社区老年大学开展“青少年外事素养‘用英语讲好中国(zhōngguó)故事’”系列公开课，课程涵盖(hángài)《守株待兔》（Wait for the Hare）、《画蛇添足(huàshétiānzú)》（Draw Feet on a Snake）、《司马光砸缸》（Sima Guang Saves the Boy）等(děng)十余种经典故事，旨在通过英语教学与传统文化(wénhuà)结合的形式，助力(zhùlì)青少年提升跨文化表达能力。

未来(wèilái)，新村(xīncūn)街道与首经贸还将在(zài)党建、社区治理、文化建设等方面，结合优势展开更加深入的合作(hézuò)，延展“学院式街区”改革实验的阶段性成果。这一刻，学术与生活、青年与长者、高校与街区，正共同编织着一幅充满生机的治理新图景——这不仅是校社合作的深入探索，更是(gèngshì)“学子回家”行动在基层治理领域的生动实践，吸引更多青年学子扎根丰台，共同书写区域发展(fāzhǎn)的新篇章。

来源 丰台区融媒体(méitǐ)中心

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作者：北京丰台官方(guānfāng)发布