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六一“大狂欢”!五育融合奏响成长欢乐曲

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六一“大狂欢”!五育融合奏响成长欢乐曲

六一“大狂欢”!五育融合奏响成长欢乐曲

荆楚网(湖北日报网)讯(记者(jìzhě)许文秀 通讯员陶云)六月,阳光倾洒,江汉区前进二路小学的校园化作一片欢乐的海洋,一场(yīchǎng)以(yǐ)“缤纷六一,五育同行,快乐成长”为主题的六一庆祝活动精彩上演,为孩子们精心烹制了(le)一场难以忘怀的节日盛宴。 “六一绽华彩,童声绎(yì)经典” 活动伊始,各班同学精神饱满(jīngshénbǎomǎn),意气风发地踏上“六一绽华彩,童声绎经典”的(de)奇妙旅程。三(1)班的孩子们深情诵读(sòngdú)《满江红(mǎnjiānghóng)》,激昂的语调让大家看到了岳飞壮志未酬的悲愤与精忠报国的赤诚;六(1)班则以《水调歌头·明月几时有》为蓝本,巧妙编排(biānpái),在朗朗(lǎnglǎng)的诵读声中融入了灵动悠扬的歌曲(gēqǔ)。这不仅是一场声情并茂的诵读,更是德育的无声滋养、美育的细腻熏陶与体育协调性训练的完美融合。评委老师们从诵读技巧、情感表达、创意编排等多个(duōgè)维度认真打分,各班的精彩表现也赢得了评委老师的阵阵掌声。 “指尖起律动,活力(huólì)满六一” 在经典诵读的(de)(de)袅袅余韵中,孩子们满心期待地迎来了“指尖起律动,活力满六一”的手势舞展示。伴随着(zhe)轻快动感的旋律响起,孩子们的双手化作灵动的精灵(jīnglíng),在空中翩翩起舞。手势舞展示巧妙地将(jiāng)体育锻炼所赋予的活力与艺术美感所蕴含的优雅完美结合,为六一增添了一抹绚丽且灵动的迷人色彩。 “观(guān)多彩课程,品五育魅力” 手势舞表演落下帷幕,孩子们带着(zhe)满满的期待,迫不及待地(dì)开启“观多彩课程(kèchéng)(kèchéng),品五育魅力”的课程观赏之旅。体育课程中,孩子们展演八段锦,招式舒展,刚柔并济,尽显活力;艺术课程上,孩子们用扭扭棒(bàng)创作出多样作品。科技实践课程中,孩子们操作实验,现象奇妙。劳动课程里(lǐ),孩子们在小花圃里忙碌的身影映入眼帘,亲手播撒蔷薇花种,脸上洋溢着(yángyìzhe)满心期待。观赏结束,孩子们认真思考,根据自己的喜好慎重地投出手中宝贵(bǎoguì)的一票,选出心目中最喜爱的学校课程节目。 此次六一庆祝活动将五育素养培育巧妙融入到各环节之中,让孩子们(men)在(zài)欢乐的氛围中收获知识、茁壮成长。 校长刘燕表示,希望借此活动(huódòng)激励每一位孩子,努力成为五育全面发展(fāzhǎn)的最美少年。相信在五育并举理念的引领下(xià),前进二路小学的学子们将以梦为马,不负韶华,迈向更加辉煌灿烂的未来。
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